ЭЭГ И АУТИЗМ

Здравствуйте Татьяна!Когда речь идет о диагностике аутизма или ЗПР, ЭЭГ - не является информативным исследованием. В данном контексте, оно только подтверждает отсутствие у ребенка эпилепсии. Какие еще исследования были проведены? У головного мозга, есть условно- нормальная электрическая активность. В случае, если при ЭЭГ эта активность отличается от нормы - но не достигает степени какой - то явной патологии, пишут о диффузных изменениях. Практическая значимость таких изменений, зависит от конкретных жалоб - т.к. подобная картина ЭЭГ действительно может наблюдаться и у здоровых людей. Диэнцефальные структуры - это одна из областей мозга , опять же функции ее не специфичны, поэтому - все зависит от конкретных жалоб. Дисфункция - это нарушение нормального функционарования.

Здравствуйте, Татьяна. ЭЭГ нет данных за явную патологию мозга. Вы забыли сформулировать вопрос. Дайте ссылку на вопрос №648628.

На сегодняшний день по ЭЭГ не ставится ни один диагноз. ЭЭГ может лишь подтвердить, но не опровергнуть диагноз врача, установленный обычными методиками обследования. Методика и данные получаемые с помощью ЭЭГ сейчас активно изучается, но до сих пор не являются решающим значением для постановки диагноза.

Здравствуйте, Татьяна.
Аутизм - это врожденное заболевание, диагностируется в детском возрасте, проявляющееся нарушением общения и разговорной речи, и трудностью выражения и понимания эмоций. Диагноз ставится детским неврологом или психиатром, после обследования и длительного наблюдения за поведением ребенка.
Признаки аутизма у детей от 2 до 11 лет:
У детей с аутизмом старше 2 лет сохраняются те же симптомы аутизма (ребенок не откликается на свое имя, не смотрит в глаза, предпочитает играть в одиночестве, не проявляет интереса к другим детям и пр.) Кроме этих симптомов могут появляться другие признаки аутизма:
1.К 3-4 годам ребенок знает всего несколько слов, либо вообще не разговаривает.
2.Ребенок может все время повторять одно и то же слово или звук.
3.Ребенок не стремится к общению, не начинает разговор сам и не поддерживает беседу.
4.Вы можете заметить, что ребенок придерживается определенных стереотипных действий (ритуалов), а смена привычной обстановки вызывает у него беспокойство.
5.Большинство детей с аутизмом с трудом приобретают навыки, а достигая школьного возраста, не способны научиться читать или писать.
6.Некоторые дети проявляют особый интерес к определенному роду деятельности, например, рисование, музыка, математика и пр.
Для постановки диагноза аутизма обычно требуется врачебная комиссия, которая включает психолога или психиатра, лечащего педиатра, невролога и других специалистов. Родители ребенка и его воспитатели также могут быть включены в комиссию, так как они обладают важной информацией о развитии ребенка с самого раннего возраста.
ЭЭГ в этом случае проводится только для исключения неврологических заболеваний.
Особенности диагностики всех психических заболеваний такова, что они не подтверждаются аппаратными методами.

ЭЭГ не критерий в дифференциальной диагностике. Главное это заключение врача психиатра.