Ребенок плохо кушает
«Педиатрия / Педиатр»
Вопрос №1027056 :: (16.09.2018 21:18) :: Ответов: 2; Комментариев: 2
|
Lana
Жен., 31 лет. Москва |
Здравствуйте. У меня такая проблема, ребенок 4 года, девочка, очень плохо кушает. Очень плохо. У нее истерика когда я ее кормлю чем-то существенным (омлет, каша, суп, макароны), орет « я не буду есть, отпусти меня!» Более менее ест творожки, кефир, фруктовые пюре любит. Но ими она скорее перебивает аппетит. У нее вес 13 кг, рост 96-98см. Сдали мы анализ крови Эритроциты - 5, 15млн/мкл МСН (ср.содер Hb в эр)-24.7 пг Тромбоциты - 447 тыс/мкл Моноциты -9.8 % Остальное в норме все. Наш участковый педиатр сказал что это незначительные отклонения, вариант нормы. Невролог прописала Киндинорм. Пока даю дня три... Давала пару недель элькар, эффекта не было. Почти месяц таких выкрутасов с едой, и все только хуже и хуже. Сегодня терпение лопнуло, ничего не пихаю, не даю перекусов, она весь день ничего не просила, как утром ложку каши сЪела и вечером ложку супа( согласилась суп скушать и в итоге не стала его есть), и так и уснула. Что делать? Ума не приложу что происходит. Ребенок активный, бодрый, смеется и улыбается, играет, смотрит мультики, бегает на площадке. |
 |
   |
Педиатрия
Здравствуйте. А в 3 и 2 и 1 г как ела? Были ли эмоц потрясения? Обратитесь к психологу
Время создания: 18 Сентября 2018 08:20 :: Тип участия: Прямая специальность
Оценок: 0
|
 |
педиатр, инфекционист
Здравствуйте, если ребенок все время ест плохо нужно провести обследование желудочно-кишечного тракта: кал на микроскопию, кал на дисбактериоз, УЗИ внутренних органов, биохимию крови: глюкоза, АСТ, АЛТ, щелочная фосфотаза, амилаза - функцию печени и поджелудочной железы. Рекомендуется приемы пищи в одно и то же время, начинают с небольших объемов, в промежутках между приемами пищи поить водой или можно давать кисло-сладкий фрукт ( яблоко, грушу ). Вырабатывать у ребенка положительную реакцию на пищу (украшайте блюдо, заинтересовывать ребенка в приготовлении к приему пищи).
Время создания: 18 Сентября 2018 16:10 :: Тип участия: Прямая специальность
Оценок: 0
|
Мнение зала