задержка психо-речевого развития

Здравствуйте! Моей дочке 6 лет 5мес. Поставили диагноз F 70.09.Что это значит? Ребенок общительный, но с чужими людьми это уравновешенная, даже немного стеснительная, вежливая девочка, а дома она маленький бесенок: гиперактивна, непослушна, на просьбы откликается неохотно. Что это: последствия заболевания или издержки воспитания? На занятиях пассивна, умеет считать до десяти, знает несколько букв(а, о, м, н,ж,е), различает геом. фигуры, цвета путает, обводит неаккуратно,раскрашивая не «видит» границ, любит рисовать красками, но у нее плохо получается. Сможем ли мы учиться в обычной школе? Могу ли отправить доченьку в школу с восьми лет? Есть ли смысл отправлять ребенка до школы в ШРР? И вообще, как нам себя с ней вести: можно ли ее ругать, стоит ли настаивать на своем при ее нежелании выполнять поручения, или критики вообще не должно быть. ответьте , пожалуйста,наиболее подробно, от нашего психиатра ничего вразумительного добиться не могу. заранее большое спасибо