Здоровый ребенок, а потом детсад...

Здравствуйте. Моего сына (3 года 4 месяца) у нас во дворе все всегда считают очень закаленным, самостоятельным и не плаксивым. Так и было, пока он не пошел в детский сад. Там оказалось, что плачет он по любому поводу – кто-то что-то не дал, кто-то что-то отобрал, положили не на ту кровать и т.д. Спустя 2 недели заболел ОРВИ, температура 39,4, лечили горло (очень больное и воспаленное) и нос. Вылечили, походили в сад неделю и ребенок снова сильно заболел. Одновременно ангина (опять!), острый отит, бронхит и тонзиллит, высокая температура 5 дней.. Болел 16 дней. Выздоровел, отходил в сад 10 дней и вот сейчас опять появился насморк и голос стал немного осипшим. Я устала пичкать сынулю антибиотиками и вызывать скорую. Пожалуйста подскажите, как нам легче пережить эту адаптацию к детскому саду! Это буквально крик о помощи! Заранее Вам благодарна.
Напишу об индивидуальных особенностях своего сына.
Зимой и летом на прогулке всегда одет легче чем его сверстники. Его считают закаленным, но я не закаливаю, просто не перегреваю. А жару переносит очень тяжело, особенно летом на солнце. Щёки становятся пунцовыми, может подняться температура до 37,5. В то же время замерзает, когда спит, спит в пижаме, но иногда просыпается среди ночи, просит укутать, говорит что замерз. Носик и руки у него при этом действительно ледяные.
Из пищеых предпочтений: мясо, рис, соусы (кетчуп и соевый), сладости, творог и молочные продукты, яйца, периодами бананы. Вообще фрукты ест все. Плохо ест овощи, совершенно не ест зелень. Фасоль, кукуруза, горох и любые бобовые провоцируют рвотные позывы.
В 1 месяц перенес операцию на желудке, в связи с пилоростенозом, после этого сразу переболел пневмонией. Лечили антибиотиками, потом опять были бронхиты, опять антибиотики. Принимал Линекс, Эриус, но всё равно на попе и ногах часто бывают высыпания в виде красных шершавых пятен.

Боится неожиданных звуков. Допустим, сидит играет и тут кто-то к нему спокойно обратился. Тут же бежит ко мне или к бабушке в объятья, и уже рядом начинает смеяться и называть сам себя трусишкой зайкой сереньким. Боится смывать в туалете. Хотя в туалет сам может сходить и без света. Активный, бойкий, любит баловаться, бегать. Самостоятельный, но в то же время, очень привязан к маме.
Есть любимые мягкие игрушки. С ними спит, берет их с собой из кровати когда просыпается, «кормит» во время своего завтрака, катает на велосипеде. Любит, когда ему читают книжки. Любит вести беседы со взрослыми. Задает много вопросов и внимательно слушает подробные ответы. Если на чем-то сосредоточен (играет, смотрит мультик), то долго не отзывается, не реагирует, потому что не слышит что его зовут.
Физически крепкий, очень плохая растяжка, нормальное телосложение.